FCPE Marie Marvingt

Les livres pour l'automne

ANTON ET LA FEUILLE

Ole Könnecke (Auteur/Illustrateur)

3 À 5 ANS

 

C'est l'automne ! Avec son beau chapeau et son beau râteau de jardinier, Anton a rassemblé un énorme tas de feuilles mortes. Elles sont toutes là ! Ah non… Il en manquait une. 
Vite ! Elle s’échappe, elle s’envole, elle décolle. Pour l’attraper, Anton appelle à l’aide ses amis Lukas, Greta et Nina. Ils ne seront pas trop de quatre. 
Cette feuille est très désobéissante! On dirait qu’elle se moque d’eux. Ouf, ça y est… la feuille est ramassée. 
Mais au fait, qui l’a trouvée?

 

 

Le livre orange de l'automne

Sophie Coucharrière (Auteur) Hervé Le Goff (Auteur) 

 

Dès 4 ans

 

A la découverte d'une saison

A la maison, à l'école, au parc, un petit garçon découvre l'automne, ses couleurs, sa poésie... Beaucoup de questions lui viennent à l'esprit : comment se forment les nuages ? Quelle différence entre un marron et une châtaigne ? Comment fonctionne un thermomètre ? Un joli livre avec en prime 1 recette et 1 comptine.

 

 

Le livre qui fait peur aux cauchemars

Léna Ellka ; Laurent Simon

Dès 2 ans.

Un enfant va se coucher. Il flaire l’air, sent un cauchemar approcher…   Vite, il nous interpelle, nous lecteur, et nous invite dans son histoire. Pourquoi ? Pour l’aider à se débarrasser de ce cauchemar. Avec quoi ? Avec le livre que l’on tient entre les mains, rien de plus, rien de moins.

On joue sur et avec le livre pour faire fuir le cauchemar de cet enfant et, l’air de rien, apprendre à dominer nos propres peurs du soir !

UN PEU DE LECTURE...

 

Voici quelques albums que nous avons aimé pour le plaisir de nos enfants:

 

Haut les pattes de Catharina Valckx 

Dès 3 ans 

 

Le papa de Billy souhaite apprendre à son fils comment devenir un vrai ganster. Il lui demande de s’entraîner. Mais Billy est dubitatif, malgré tout il va tester les conseils de son papa et va se  faire une chouette bande de copains. Il ne sera pas gangster comme son père mais réussira à le rendre fier grâce à son courage de petit hamster !

Un livre drôle et attachant sur la relation d’un papa et de son fils, et une belle histoire d'amitié.

 

 

Une soupe 100% sorcière de Le Huche et Quitterie

Dès 3 ans 

La sorcière Kroquela s’aperçoit au moment de faire sa soupe qu’il lui manque ces ingrédients préférés. Qu’à cela ne tienne, elle file chez sa voisine Mère-Grand pour lui voler quelques carottes, puis chez l’ogre pour s’approvisionner en pommes de terre et enfin dans le potager du bûcheron pour chiper quelques poireaux ! Beurk une soupe carotte-poireaux-pommes de terre !!! Rien de plus dégoutant, dommage ! Mais en cuisinant Kroquela se délecte de cette bonne odeur, qui va attirer aussi ses voisins ….

Les lecteurs et leurs parents se régaleront en découvrant les clins d’œil aux personnages des contes de Perrault … dont le destin prend dans cette histoire une autre tournure …

Des illustrations savoureuses de Magali Le Huche et un excellent moyen de faire avaler une bonne soupe à votre chérubin ! Parole de sorcière !

 

 

Où est mon chat ? de Princesse Camcam

Dès 5 ans 

Mistigri, le chat de Lola s'échappe de leur immeuble parisien, Lola décide de partir à sa recherche. Le jeune lecteur part alors pour une petite ballade à travers Paris, à la découverte de ses rues, de ses monuments et de ses habitants.

Cet album est joliment illustré par Princesse Cam Cam et est très ludique. il éveille le sens de l'observation du jeune lecteur qui pourra s'amuser à repérer Mistigri dans chaque page et à compter tous les chats. Un joli moment de lecture.

Pour votre curiosité, quelques planches du livre:

http://cargocollective.com/princessecamcam#1158733/O-est-mon-chat

C'est aussi une belle initiation à l'album enquête et à la BD avec ses nombreux détails et personnages.

 

Bonnes lectures à tous...

 

PP - FCPE MM

LE PETIT COCHON TETU

Le petit cochon têtu, de Jean Louis Le Craver.

Il était une fois une bonne femme qui avait un joli petit cochon. Un jour elle décide de l’emmener dans la forêt pour manger des glands… sauf qu'après en avoir trop mangés, il décide de ne pas rentrer. La bonne femme désespérée va chercher de l’aide…

Va-t-elle réussir à trouver une solution pour convaincre ce petit cochon gourmand et têtu de rentrer ? Vous le saurez en lisant ce conte de randonnée, très drôle, qui permet à l'enfant de mémoriser les éléments de l'histoire par la répétition, et qui permet d'aborder les thèmes universels auxquels nous tenons tant, la tolérance, et la sagesse !

Les illustrations de Martine Bourre faites de collage de papiers et de tissus accompagnent joliment ce texte.

Dès 3 ans

L'INVENTEUR DU DOUDOU

Plus connu en Grande-Bretagne qu'en France, Donald W. Winnicott est l'homologue anglais de Françoise Dolto et l'un des fondateurs de la psychanalyse de l'enfant. Pourquoi jouer, créer, c'est grandir : Nicole Sorand aborde avec une grande clarté ces premières notions de la petite enfance. Rafaële Ide propose en marges des encres d'une grande poésie.

Nicole Sorand,  l'auteure est psychanalyste et passionnée de littérature. Elle a voulu faire partager son enthousiasme pour Winnicott, pédiatre, psychanalyste, découvreur des territoires de l'enfance.

Cette biographie évoque l’Enfance, les premiers instants de la vie,  la découverte du « je » puis des auters à travers le « jeu ». Il parle également du doudou, "cet objet qui rassure les enfants, les aide à grandir". Pour tout savoir sur cet objet transitionnel, lisez ce petit livre très facile d'accès.

LA REINE DES BISOUS DE KRISTIEN AERTSSEN

Comment s’occuper quand sa maman, la reine, est débordée ? "Pourquoi n'irais-tu pas trouver la Reine des Bisous ?" l'encourage sa maman qui doit régner et n'a que très peu de temps à lui consacrer.

Chemin faisant, la petite princesse va croiser des personnages aussi étonnants que généreux. Elle va apprendre à partager et va surtout beaucoup s’amuser pour découvrir finalement que la Reine des Bisous n'était pas aussi loin qu'elle ne l'avait pensé...

Ce livre est une réflexion touchante sur la relation mère-enfant . Il aborde les thèmes de la séparation, de la longue route vers l'autonomie, de la découverte du monde… Les valeurs d’amour et de partage y ont une place de choix.

Un régal aussi pour les yeux grâce aux illustrations colorées de Kristien Aertssen.

Dès 3 ans bloti contre sa maman...

CHARPAK AVAIT MIS LA MAIN À LA PATE POUR ENSEIGNER LA SCIENCE A LA MATERNELLE ET À L'ÉCOLE ELEMENTAIRE

La main à la pâte a été lancée en 1996, à l'initiative de Georges Charpak, prix Nobel de physique 1992, Pierre Léna, Yves Quéré et de l'Académie des sciences dans le but de rénover l’enseignement des sciences et de la technologie à l’école primaire en favorisant un enseignement fondé sur une démarche d'investigation scientifique.

La démarche préconisée par La main à la pâte s’appuie sur dix principes et articule apprentissages scientifiques, maîtrise des langages et éducation à la citoyenneté. Pour cela, les enseignants soumettent à la curiosité de leurs élèves des objets et des phénomènes du monde qui les entoure, suscitant le questionnement scientifique. Celui-ci conduit à la formulation d’hypothèses destinées à être testées par l’expérimentation ou vérifiées par une recherche documentaire. Ainsi, les élèves s’approprient progressivement concepts scientifiques et techniques opératoires et consolident leur expression orale et écrite.

De nombreux acteurs, enseignants, formateurs, conseillers pédagogiques, inspecteurs, ingénieurs, scientifiques, étudiants en sciences, etc. participent aux différents dispositifs d’accompagnement mis en œuvre par La main à la pâte.

L’opération est coordonnée aux niveaux national et international par une équipe d’une quinzaine de personnes basée dans les locaux de l’École normale supérieure à Montrouge.

TOURNICOTTE : LECTURE ET CRÉATION ARTISTIQUE

C'est le premier livre que ma fille qui vient d'avoir 5 ans m'a demandé d'acheter... Elle l'a découvert à l'école et affirmait que c'était trop bien ! Je n'ai donc pas hésité. Cette histoire ressemble sous bien des aspects à Pinocchio : un artisan esseulé en mal d'amitié, une créature qui prend vie et qui finit par sauver son créateur grâce à son grand coeur et à son courage. Tournicotte, drôle de bidule en fil de fer a été inspirée par la Joséphine Baker de Calder. 
Et effectivement, elle peut être facilement dessinée et réalisée par les tout-petits : fils de fer et pâte à modeler par exemple, et voilà notre Tournicotte.

Les instit ont certainement contribué au  succès de cet album car la demoiselle Tournicotte permet de développer beaucoup de compétences.  Pour allier le plaisir de la lecture à l'art, adoptez Tournicotte ! 

INTERDIRE LA FESSÉE : LE CONSEIL DE L'EUROPE RELANCE LE DÉBAT

Élever ses enfants sans châtiments corporels : est-ce possible ? Oui, et cela est même vivement souhaitable (Lire ici Le Monde). Car comment pouvons-nous être cohérents lorsque nous apprenons à nos petits qu'il ne faut pas taper, qu'il faut utiliser la parole pour régler les conflits, qu'il ne faut pas se faire justice soi-même mais aller voir la maîtresse (ou tout adulte référent) si un camarade nous tape... si nous-mêmes n'hésitons pas à infliger des fessées, claques ou autres corrections à nos enfants ? 

  D'ailleurs, quel parent d'aujourd'hui trouverait normal que l'institutrice ou le professeur de son enfant lui colle une claque parce qu'il n'a pas fait ses devoirs ? Nous attendons tous des professionnels qui encadrent nos enfants patience et pédagogie. Souffrirait-on que l'on nous dise qu' une bonne claque de temps en temps ne leur fait pas de mal ! Certainement pas, et c'est bien normal. Le temps où l'on "dressait" les enfants à coups de règle sur les doigts est bien révolu. En revanche, les enfants sont toujours soumis à la violence à l'intérieur de leur foyer. Nous frappons nos enfants lorsque nous sommes énervés, excédés.  C'est rarement un geste pédagogique, éducatif...

 Faut-il légiférer sur cette question ? En tout cas, il faut en parler, informer les parents, les adultes que l'on peut (doit) être ferme sans utiliser la violence. La communication non violente, par exemple, préconise des "trucs", des solutions alternatives  pour "faire autrement". A ce titre, nous vous recommandons la lecture de l'ouvrage de Faber et Mazlish ci-dessus : à mettre entre toutes les mains !

L'ART EXPLIQUÉ AUX ENFANTS

Voici une revue mensuelle dont on vous reparlera certainement ici car elle nous a beaucoup plu, "Le Petit Léonard". Vous y trouverez toutes les expositions et ateliers pour enfants proposés dans toute la France, ce qui peut être très pratique quand on est en vacances en province ; de nombreux tableaux présentés et expliqués de façon ludique avec des petits jeux adaptés aux petits  basés sur l'observation ; ce mois-ci, une BD sur les Douze travaux d'Hercule, un des nombreux héros grecs que nous préférons tant à tous ces ersatz japonais (voir ici)...

Le papier est de très bonne qualité, épais ce qui rend la manipulation par les enfants d'autant plus facile, et les reproductions sont très belles.

PHILOSOPHEZ AVEC VOS ENFANTS

 L'agneau qui ne voulait pas être un mouton est un livre merveilleux qui faire réfléchir sur la résignation ou la résistance, sur le courage et l'entre-aide. Mais aussi sur les stéréotypes, sur le positionnement de chacun face au groupe...

Un jour, un loup se met à dévaster un troupeau en s'attaquant d'abord aux plus faibles. Les autres ne réagissaient pas, jusqu'au jour où le loup dévora le bélier... Qui sera alors le prochain ? 

L'histoire met en scène un petit mouton fort courageux qui va provoquer une prise de conscience et faire bouger le troupeau ! Un personnage auquel les petits s'identifient immédiatement.
A mettre entre toutes les mains, ça finit mal pour le loup....