FCPE Marie Marvingt

Votons pour le rythme scolaire de nos enfants

                            Chers parents, 

 

    Dû à la crise sanitaire, la mairie d'Issy et l'inspectrice de l'Education Nationale ont décidé cette année de changer le rythme scolaire de nos écoles maternelles et élémentaires pour une semaine de 4 jours.

 

    Néanmoins, les parents d'élèves sont aussi membres de la communauté éducative et ont le droit de donner leur opinion.

Aussi, lors du prochain conseil d'école le 25 janvier (et chaque école d'Issy aussi), nous voterons en votre nom pour choisir le meilleur rythme scolaire pour nos enfants pour la rentrée 2021-2022: 4 jours ou bien 4,5 jours (mercredi matin travaillé, sortie de classe à 15h45).

 

Si vous le souhaitez, nous avons des documents pour vous informer sur les différences des 2 options.

 

Voici le lien pour voter : http://www.123votez.com

 

Nous restons à votre disposition pour plus d'informations.

 

L'équipe FCPE Marie Marvingt

Rythmes scolaires - Décision de la mairie

Veuillez trouver ici le courrier de la mairie reçu ce jour détaillant la décision de rester sur le rythme actuel de 4,5j pour les enfants des écoles d'Issy-Les-Moulineaux.

Pas de changement pour la rentrée prochaine, et une promesse de la mairie de continuer à travailler et améliorer l'offre périscolaire!

N'hésitez pas à nous contacter si vous avez des idées ou des besoins d'adaptations sur l'offre périscolaire actuel, nous ferons suivre au membre du comité de pilotage.

 

Les rythmes scolaires: 4 jours ou 4 jour 1/2 ?

Le gouvernement a publié le 27 juin dernier un décret (décret Blanquer sur les rythmes scolaires) permettant au directeur académique des services de l’éducation nationale (DASEN), sur proposition conjointe d’une commune et d’un ou plusieurs conseils d’école, d’autoriser des adaptations à l’organisation de la semaine scolaire ayant pour effet de répartir les heures d’enseignement hebdomadaires sur 8 demi-journées dans les écoles maternelles et élémentaires publiques, au lieu de 9 demi-journées depuis la réforme de 2013.

La mairie d'Issy Les Moulineaux a demandé fin 2017 à chaque conseil d'école, constitué des équipes enseignantes et des représentants des parents d'élèves, de voter sur un retour éventuel à 4 jours par semaine. L'équipe FCPE Marie Marvingt vous avait envoyé une demande de sondage via notre newsletter pour connaître votre avis.

21% des parents de Marie Marvingt nous ont répondus:

• 80% pour rester sur le rythme actuel
• 20% pour retourner au rythme sur 4 jours en vigueur avant 2014

Nous avons porté votre choix lors du conseil d'école.

 

 

Le 20 novembre, la mairie a sollicité l'avis de tous les parents via TELISS pour un retour éventuel à la semaine de 4 jours sur la ville d’Issy-les-Moulineaux.

En décembre a eu lieu le comité de pilotage des rythmes scolaires sur la ville. En attente de la publication officielle des résultats du sondage de la mairie, voici les premiers résultats communiqués lors de la réunion concernant le retour aux 4 jours :

• 63% des conseils d'école pour un retour aux 4 jours
• 35% des parents pour un retour aux 4 jours

Et maintenant?

L'écart conséquent entre les 2 sondages laisse une grande liberté de choix à la mairie qui n'oublie jamais de préciser, lors des discussions sur le sujet, l'impact financier de cette décision. Est-ce que cet impact financier aura un poids dans la décision à prendre? Le maire rendra son verdict en février.

 

 

Et qu'en pense la FCPE?

La FCPE souhaite prendre en compte en 1^er lieu l’intérêt de tous les enfants et leurs conditions d’apprentissage : les enfants qui ont des difficultés scolaires comme ceux qui n’en ont pas, les enfants qui peuvent être gardés à la maison comme ceux qui ne le seront pas, les enfants qui ont des activités extra-scolaires comme ceux qui n’ont pas cette chance.

Aujourd’hui, les études démontrent que les matinées sont toujours de meilleures périodes d’apprentissage. Les heures de plus en classe l’après-midi ne sont pas équivalentes à la matinée qu’il s’agit de supprimer.

En témoignent :

- un avis défavorable du Conseil Supérieur de l’Education,

- un rapport défavorable de l’Académie de Médecine

L’avis unanime de ces spécialistes tend à démontrer l’inadéquation de la semaine de 4 jours aux rythmes biologiques des enfants.

Au niveau national, l’Association des Maires de France et le Sénat ont eux aussi exprimé leurs réserves sur la précipitation du  gouvernement et le risque de détruire une démarche construite progressivement depuis 2013 et ont appelé le gouvernement à prendre le temps d’étudier sérieusement et dans la concertation ce sujet important (cf rapport de la commission éducation).

A la demande de la communauté éducative et notamment de notre fédération, le Ministère de l’Education Nationale s’est engagé à effectuer une évaluation scientifique des différentes modalités d'organisation du temps scolaire durant l'année scolaire 2017-2018. Cette évaluation devra permettre à l’ensemble des communes et conseils d’école, de réfléchir de manière éclairée sur l’organisation des rythmes scolaires.

Dans l’attente de cette évaluation scientifique complète, le Ministère de l’Éducation nationale s’est attaché à publier une première évaluation des différents rythmes scolaires réalisée par la DEPP, la division des études du ministère de l'éducation nationale. (Note DEPP N°207 de juin 2017 sur le site du Ministère)

Cette étude bien qu'incomplète nous apprend deux choses.

TROP PEU DE JOURS DE CLASSE DANS L’ANNÉE :

La situation française est tout à fait exceptionnelle en Europe.

Avec la réforme des rythmes scolaires, le nombre moyen de jours d’école dans l’enseignement primaire est passé de 141 jours en 2010/2011 à 162 jours par an en 2014/2015, ce qui rapproche enfin la France de la moyenne des pays de l’OCDE et de celle de l’UE. Cependant, il est toujours beaucoup plus bas que les 185 jours en moyenne des pays de l’OCDE et que les 182 jours en moyenne des pays de l’UE-22 (Regards sur l’éducation, 2016).

La France demeure le pays qui a le plus petit nombre de jours de classe par an dans l’enseignement élémentaire. L’Allemagne en a 188, la Finlande 189, l’Angleterre 190.

Le retour aux 4 jours nous éloignerait encore davantage des standards internationaux alors même que dans les résultats des élèves français dans les évaluations internationales PISA prouvent son inefficacité au vu des résultats inquiétant, et en baisse, notamment en mathématiques.

LE SAMEDI MATIN TRAVAILLE SERAIT L'ORGANISATION LA PLUS FAVORABLE A TOUS LES ÉLÈVES

C’est l’organisation du temps scolaire qui apparaît la meilleure du point de vue des apprentissages des enfants. Cinq matinées et quatre après-midis avec samedi matin travaillé est mieux pour tous et particulièrement pour les élèves en difficulté car la coupure du week-end est plus courte. Cela confirme une nouvelle fois la position de la FCPE depuis nombreuses années.

 

Faites-vous votre opinion!

Pour approfondir votre réflexion, vous trouverez :

 - L'analyse réalisée par la FCPE  comprenant des éléments de réflexion et d’étude mais aussi une rubrique Foire aux Questions

 - Une interview de François Testu, spécialiste des rythmes scolaires, publiée par le Monde du 3 octobre 2007 lors du passage à la semaine de 4 jours.

 - Une tribune du Figaro du 10 octobre 2017« non à la semaine de 4 jours » signée par des personnalités (historiens, chercheurs en sciences de l’éducation…).

- L'interview d'Antoine Prost suite à la tribune du Figaro

- Des rythmes scolaires pour le bien-être des enfants (doct FPCE)

- Des universitaires lancent un appel contre la semaine de quatre jours, article du 12 octobre 2017

- L'analyse de la FCPE 93 sur la question

- Ces maires qui ne renoncent pas à la semaine de 4,5jours 

 

Maintenant que vous disposez d’un certain nombre d’éléments de réflexion, n’hésitez pas à nous contacter si vous souhaitez échanger sur le sujet.

 

JDC

 

EN ATTENDANT LE COMPTE-RENDU DES DELIBERATIONS DU CONSEIL MUNICIPAL DU 3 JUILLET DERNIER

 

Un article du parisien relate le Conseil Municipal du 3 juillet dernier sur la question des tarifs de la restauration scolaire et des activités scolaires. Pas encore des informations claires, mais apparemment, un débat houleux:

 

Cantine, garderie, activités... les tarifs vont augmenter

 

CONSEIL MUNICIPAL un peu morose jeudi soir à Issy-les-Moulineaux, sans le maire (UDI) André Santini, en rééducation après son opération pour une hernie discale. Parmi les points à l'ordre du jour, les échanges se seront faits un peu plus vifs sur les nouvelles charges imputées aux familles de la ville. Le conseil a entériné la hausse de 3 % de la cantine -- qui devient aussi payante le mercredi -- et de la garderie.

 

Jusqu'à 50 EUR de plus chaque mois

 

Une hausse contestée par l'opposition, qui s'ajoute à la tarification des nouvelles activités organisées dans le cadre de la réforme des rythmes scolaires. Selon ses calculs, les parents devront désormais payer jusqu'à 50 EUR de plus chaque mois, activités comprises. Des plafonds de tarifs qui concerneraient 47 % des familles isséennes, selon l'opposition.

 

Le Front de gauche défend la gratuité : « La ville a quelques moyens... » relève Lysiane Alezard. Le compte administratif 2013 laisse en effet apparaître un excédent de près de 49 MEUR. « Dont 14 MEUR qui seront réaffectés au fonctionnement sans qu'aucun usage ne soit précisé pour ces crédits », dénonce le groupe socialiste, qui était prêt au compromis : « Nous aurions pu maintenir les anciens tarifs de cantine et baisser ceux de la garderie et des nouvelles activités périscolaires de 20 % », plaide le PS Vivien Julhès, qui a déposé un amendement rejeté par la majorité.

 

Du côté de cette dernière, on insiste sur le coût des services : pour un ticket dont le prix s'échelonne de 52 centimes à 5,67 EUR, « le coût réel d'un repas à la cantine est de 10 EUR, et la ville en servira plus de 220 000 l'an prochain ! » a rappelé Martine Vessière, adjointe à l'éducation. Sur le coût de la réforme des rythmes scolaires, surtout : « 2,5 MEUR cette année, 3 MEUR l'an prochain », selon le premier adjoint Paul Subrini. Jeudi soir, c'est aussi le calendrier qui a enfin été précisé : « C'est le 2 septembre que les parents auront la liste des activités et pourront faire leur choix pour une mise en place avant la fin du mois. »

 

 

A suivre, nous attendons la mise à disposition du compte-rendu des délibérations du conseil municipal pour en savoir plus sur les tarifs effectivement votés.

 

 

MF - FCPE MM

DERNIÈRES INFORMATIONS DISPONIBLES SUR LES ACTIVITÉS PÉRISCOLAIRES A LA RENTRÉE 2014

 

Après des mois de silence sur le sujet, la mairie a invité les représentants de parents d'élèves à une réunion d'information le 10 juin dernier.

La mairie a indiqué travailler sur 3 hypothèses de coûts pour les activités périscolaires en fonction du niveau de subvention de la mairie:

Toutes les activités seraient donc facturées sur un tarif horaire lissé sur la base des chiffres ci-dessus. Les tarifs définitifs seront votés lors du Conseil Municipal du 4 juillet, veille des vacances scolaires. Les parents seront donc informés par courrier pendant les vacances.

Mme Vessière a bien précisé que ces tarifs tenaient compte de la subvention de l'Etat de 50€ par élèves pour la rentrée 2014. Cette subvention disparaissant à la rentrée 2015, nous devons donc nous attendre à une augmentation des tarifs dès l'an prochain.

L'inscription aux activités périscolaires devrait se faire par trimestre via TELISS.

La possibilité de déjeuner le mercredi sans rester au centre de loisir l'après-midi n'est pas encore certaine étant donné le surcoût qu'elle représente.

 

Il a été dit dans des conseils d'école qui se sont tenus après celui de Marie Marvingt que l'hypothèse médiane serait l'hypothèse retenue par la mairie. A confirmer après le conseil municipal du 4 juillet.

 

Nous soulignons comme nous l'avons fait à maintes reprises que le report de l'application de la réforme à la rentrée 2014 devait permettre à tous de se préparer plus sereinement à cette nouvelle organisation. Comme attendu, les élections municipales ont complètement bloqué l'avancement du projet et le retard pris par la mairie sur la définition des tarifs, le contenu des activités, le recrutement des animateurs est très dommageable pour les parents et l'organisation de la rentrée.

 

Compte-Rendu non officiel de la réunion du 10 Juin

 

Les horaires restent a priori tels qu'ils avaient été communiqués en Avril. Les flyers que nous avions diffusés à ce moment restent donc valables, n'hésitez pas à vous y référer: Organisation des temps périscolaires proposée par la mairie. 

 

L'union locale de la FCPE a envoyé un courrier à la mairie pour dénoncer les surcoûts qui vont impacter les familles, la disparition des activités gratuites en élémentaire, et demander que la mairie investisse à hauteur de ses moyens dans l'éducation des enfants en appliquant les tarifs de l'hypothèse 1.

Lettre à la mairie - Juin 2014

 

Nous continuerons de vous tenir au courant des informations sur le sujet dès qu'elles nous parviennent.

 

MF - FCPE MM

COMPTE-RENDU DU 3EME CONSEIL D'ECOLE

 

Le 3ème conseil d'école s'est tenu le 16 juin dernier en présence de l'équipe pédagogique, de Mme Garrigues représentant la nouvelle maire adjointe à l'Education Mme Vessière et de vos représentants de parents d'élèves.

Retrouvez ici notre compte-rendu des échanges sur les rythmes scolaires, les travaux, la rentrée prochaine, ...

 

 

Contrairement à nos attentes et malgré nos relances, la représentante de la maire n'a pas été en mesure de nous communiquer la moindre information au sujet de la rentrée prochaine et de l'organisation pratique des activités périscolaires dans le cadre de l'application de la réforme des rythmes scolaires, même les informations qui avaient été données aux parents lors de la réunion d'information le 10 juin.

Nous avons clairement indiqué notre indignation sur ce manque d'information à 2 mois de la rentrée. A ce jour ni les tarifs, ni le contenu des activités ne sont arrêtés. Aucun progrès donc sur le sujet depuis fin Janvier. Quel était l'intérêt de repousser l'application de la réforme d'un an si c'est pour ne pas être prêts à 2 mois de la rentrée?

Nous avons donc envoyé un courrier à M. le Maire et Mme la maire adjointe à l'Education pour leur signifier que leurs représentants en conseil d'école se doivent d'être en mesure de répondre aux questions portées à l'ordre du jour et d'être au courant des sujets en cours pour l'éducation sur la ville. Ce courrier pointait également le manque inadmissible d'information en cette fin d'année scolaire pour l'organisation des nouveaux rythmes scolaires. 

Lettre ouverte

 

Par ailleurs, vous trouverez sur le blog toutes les informations en notre possession sur l'organisation de la rentrée prochaine.

N'hésitez pas à le consulter régulièrement

 

MF - FCPE MM

REFORME DES RYTHMES SCOLAIRES : L'ORGANISATION DES TEMPS PERISCOLAIRES PROPOSEE PAR LA MAIRIE

 

Le questionnaire de la mairie vous a été remis le 11 Avril. Il doit être remis à l'école le 5 Mai au plus tard.

 

Nous sommes déjà en avril et les préparatifs pour la rentrée prochaine qui verra la mise en place de la réforme des rythmes scolaires sur Issy-les-Moulineaux sont déjà bien entamés. 

 

Après 3 réunions du groupe de travail municipal sur l'organisation des temps périscolaires dans lequel nous vous avons représentés, nous sommes en mesure de vous présenter ce qui se prépare pour la rentrée prochaine. Nous vous présentons 2 documents qui synthétisent cette future organisation :

 

 

- La nouvelle organisation en maternelle

 

 

 

- La nouvelle organisation en élémentaire pour les élèves de grande section qui seront à la grande école l'an prochain.

 

 

Ces documents restent très synthétiques mais dépeignent d'ores et déjà le cadre général des temps périscolaires que la mairie proposera à la rentrée prochaine. 

 

La mairie va adresser un questionnaire à tous les parents d'élèves courant avril afin d'estimer la fréquentation de ces temps périscolaires et de dimensionner les besoins de structure (locaux / animateurs / ...). Il nous a donc semblé nécessaire de vous donner toutes les informations en notre possession pour que vous puissiez vous exprimer via ce questionnaire en toute connaissance de cause.

 

Il manque cependant toujours un point crucial qui n'a pas encore été évoqué en groupe de travail à notre grand regret: celui du coût. Si on nous a assuré que le coût serait soumis au quotient familial et que la mairie prendrait sa part dans le coût de cette nouvelle organisation, nous n'avons toujours à ce jour aucune idée de l'impact financier pour les familles.

Nous avons mis en avant à maintes reprises la difficulté pour les parents de s'exprimer sur une future fréquentation du périscolaire sans en connaître l'impact financier et continuons de relancer la mairie sur ce point pour qu'il puisse être aborder dès que possible. Notre but, en tant que représentants FCPE, est que ces temps périscolaires puissent être accessible à tous les élèves, et que l'application de la réforme puisse se faire sans surcoût financier pour les familles. Nous défendrons cette position lors des futures réunions du groupe de travail municipal sur le sujet.

 

D'ici là, nous nous tenons à votre disposition si vous avez des questions via

notre adresse mail [email protected]

notre page facebook

lors du prochain café discussion le vendredi 11 avril dans le hall de l'école

et lorsque vous nous croisez à l'école

 

 

MF - FCPE MM

 

COMPTE-RENDU DU 2EME CONSEIL D'ECOLE

 

Le 2ème conseil d'école s'est tenu le 6 mars dernier en présence de l'équipe pédagogique, de M. Knusmann - maire adjoint à l'Education, et de vos représentants de parents d'élèves.

 

Futurs rythmes scolaires, travaux soumis à la validation commission municipale, préparation de la fête de fin d'année, accueil des futurs parents d'élèves, calendrier des festivités, ...

Retrouvez ici notre compte-rendu des échanges.

 

MF - FCPE MM

COMPTE-RENDU DU 1ER CONSEIL D'ECOLE

 

Le 1er conseil d'école s'est tenu le 19  novembre dernier en présence de l'équipe pédagogique, de M. Knusmann - maire adjoint à l'Education, et de vos représentants de parents d'élèves.

Bilan de la rentrée, Mise en musique de la réforme des rythmes scolaires, calendrier des festivités, ...

Retrouvez ici notre compte-rendu des échanges.

 

 

MF - FCPE MM

RYTHMES SCOLAIRES : L'ORGANISATION POUR LA RENTRÉE 2014 SE PRÉCISE

 

La structure de la semaine-type est désormais établie

Lors du Conseil d'Ecole du 6 juin dernier, le maire-adjoint en charge de l'éducation, M. Knusmann, et la chargée de mission pour l'organisation de la mise en place de la réforme des rythmes scolaires à Issy-les-Moulineaux, Mme Schneider, nous ont présenté la dernière version du schéma de la semaine-type.

Comme vous pourrez le voir, celle-ci est peu ou prou celle qui avait été présentée le 13 mai dernier aux têtes de listes des représentants de parents d'élèves, au cours de laquelle la FCPE Marie Marvingt était représentée (voir notre article ici).

 

 

Ce qu'il faut retenir: 

- 7h45-8h45: Accueil du matin, assuré par le CLAVIM

- 8h45-11h45: Classe (3h)

- 11h45-13h30: Pause méridienne (1h45)

mercredi: déjeuner puis prise en charge par le CLAVIM à partir de 13h30, pour les enfants qui ne rentrent pas à la maison.

- 13h30-15h45: Classe (2h15)

- 15h45-16h15: Goûter

- 16h15-17h45 ou 18h: Activités périscolaires de type HTS (Hors Temps Scolaires) proposées par la mairie, existant aujourd'hui en élémentaire. Rythme, durée, contenu, tarif à déterminer.

- 17h45 ou 18h-18h30: Accueil du soir, assuré par le CLAVIM

 

Les APC (Activités Pédagogiques Complémentaires) remplaceront l'aide personnalisée dès la rentrée de septembre 2013. Le volume horaire annuel (36 h/enseignant) pourra être réparti différemment selon les écoles. En tout état de cause, cette organisation sera soumise à la validation de l'inspectrice de l'éducation nationale.

Ces APC peuvent avoir pour objet un soutien aux élèves en difficulté, un support aux méthodologies de travail de l'élève, un atelier en rapport avec le projet d'école. Elles s'adressent aux élèves en groupe restreint.

 

Le contenu des activités périscolaires reste à définir

Le coeur du sujet reste le contenu et l'organisation des activités périscolaires, qui restent à définir d'ici fin 2013.

Le schéma de la semaine-type a été présenté par la mairie aux acteurs associatifs le 16 mai, afin que ces derniers puissent faire des propositions d'activités.

Nous prendrons toute notre place dans cette concertation et veillerons notamment à ce que des activités de qualité soient proposées à tous les élèves. Le financement de ces activités sera donc un point sur lequel nous serons très vigilants.

 

SB - FCPE MM